Archiv autora: Tom

Pravidelné mnohoúhelníky

Kromě úloh sestrojit rovnostranný (či rovnoramenný) trojúhelník jsme připravili
skupinu navzájem podobných úloh:

Pokračovat ve čtení „Pravidelné mnohoúhelníky“

Mnohoúhelníky

Pokračovat ve čtení „Mnohoúhelníky“

Konstrukce trojúhelníku, které využívají shodná a podobná zobrazení

Pokračovat ve čtení „Konstrukce trojúhelníku, které využívají shodná a podobná zobrazení“

Konstrukce trojúhelníku využívající vlastnosti podobnosti (případně stejnolehost)

Pokračovat ve čtení „Konstrukce trojúhelníku využívající vlastnosti podobnosti“

Konstrukce trojúhelníku využívající průsečík výšek V

Téměř u všech úloh uvádíme, že jsou vhodné pro střední školu, ale znalosti potřebné k řešení mají žáci základní školy. Podmínky (např. že jde o nekolineární body) v zadání neuvádíme.

Pokračovat ve čtení „Konstrukce trojúhelníku využívající průsečík výšek V“

Konstrukce trojúhelníku – zadána nějaká kružnice či její střed, poloměr

Pokračovat ve čtení „Trojúhelník a kružnice“

Konstrukce trojúhelníku – ne zcela běžné, učebnicové

Pokračovat ve čtení „Možná méně obvyklé konstrukce trojúhelníku“

Snadné konstrukce trojúhelníku – pro základní školu

(Rovnostranné trojúhelníky jsou ve zvláštním textu – těžší a lehčí)

Pokračovat ve čtení „Snadné konstrukce trojúhelníku – pro základní školu“

Základní konstrukce trojúhelníku

(Rovnostranné trojúhelníky jsou ve zvláštním textu – těžší a lehčí)

Pokračovat ve čtení „Klasické konstrukce trojúhelníku“

Rovnostranné a rovnoramenné trojúhelníky
jednodušší úlohy, vhodné pro základní školu

Pokračovat ve čtení „Rovnostranné a rovnoramenné trojúhelníky – lehké, pro ZŠ“